Primer entrada en el 2009

HE VUELTO NUEVAMENTE...!!!!!!!!!!

FELIZ 2009!!!

PARA TODOS!!!!!!!!!

ULTIMA ENTRADA EN EL 2008

Que en estas Fiestas

la magia sea tu mejor traje,

tu sonrisa el mejor regalo, tus ojos el mejor destino

y tu felicidad mi mejor deseo...

FELICES FIESTAS....!!!!!!!!!!!!!

Conclusion final del blog

Señora Diana:

Comienzo a decirle nuevamente que me gusto mucho trabajar con esta nueva herramienta que fue Internet ya que mediante este medio pudimos charlar y decir cosas que nunca quise hacerlo por mis temores.
El año que viene prometo ser mas puntual con los trabajos los hare en tiempo y forma.
Le debo dar las gracias por el año que hemos transcurrido juntos y aprendiendo
cosas nuevas y herramientas mas practicas que las que ya conociamos.
Lo que no me gusto fue que en algunos trabajos nos exigio mucho pero creo que con el tiempo ire en el tren correctamente y sin retrasos ni nada por el estilo.
Gracias por todo lo aprendido con usted! Y espero aprender la leccion de hacer los trabajos en tiempo y forma.

Conclusion final del blog

Esto del blog para mi la primera ves que usted nos propuso me pareció algo difícil
pero no le voy a mentir que por otra parte de mi,sentí ansias y curiosidad por saber que realizaríamos allí ya que nunca antes habíamos trabajado de esta manera.
A mi mucho no se me facilito la posibilidad de acceder rapidamente a las actividades propuestas pero soy conciente y reconosco que fue simplemente por haragana y no por otra cuestión.
A ver....le digo que me gusto mucho hacer esto ya que aprendimos muchas cosas,cosas que siempre vimos pero nunca investigamos para intentar hacerlas nosotros mismos.
Solo confío en mi y espero no defraudarle con mi comentario jaja ya que lo hago con mucho esmero noce si tanto pero lo hago.
A y me olvidaba de comentarle que algunas actividades fueron largas pero solo las sentí así porque no las realice en tiempo como usted pidió.
Otra cosa que aprendí fue que muchas personas tienen una mascara pero si intentas conocerla mas se puede encontrar con una gran amiga la cual siempre podra estar para ayudarte ya sea con un tema que ella conosca o no pero lo que mas se disfruta es esa gran amistad con la confianza y fe de la otra persona .
Muchas personas piensan que usted es mala pero solo basta con conocerla un poquito mas y se encontraran con una flor de persona y una muy buena amiga.
En este año que ya finaliza llegue a tener el agrado de conocerla mas y me encontre con un ser realmente maravilloso como lo es usted.

Me voy despidiendo y gracias por darme la posibilidad de tenerla como profesora y....amiga.

Los videos expresan niveles del lenguaje

En el primer video se observa las faltas en el habla ,que cometen a menudo las personas que trabajan en los medios de comunicación como lo es la televisión.

En el segundo video se destaca como se puede usar de distintas maneras un idioma un claro ejemplo es Córdoba.
Ya que diferencia claramente tres veces un mismo idioma.
El castellano
El cordobés cheto
El cordobés tradicional.

En el tercer video se destaca como reacciona un hombre argentino al ver una bella mujer.
El narrador pide que le envíen como se expresan en los distintos modos del habla castellana de otros paises al intentar transmitir lo mismo.

En el cuarto video se diferencia claramente niveles del habla como:
Nivel culto: se utiliza para nivel académico profesional y científico.
Nivel Estándar: es utilizada por los medios de comunicación audiovisual.
Nivel coloquial: corresponde al habla familiar es espontáneo, natural ,creativo y posee muchos matices afectivos.
Nivel vulgar: se caracteriza por usar pocas palabras , oraciones sin terminar y mensajes desorganizados

"Los niveles del lenguaje (Actividades realizadas a partir de ejercicios encontrados en Internet)"

Actividades:

1ª.- Indica a qué nivel del lenguaje corresponden los textos siguientes.

a)Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del conocimiento. Las razonas parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y transformación de los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación.
b)Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde?Sí, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos.
c)¡Nene, a comé la chicha que te trae la yaya! ¡Que te se cae!
d)Venga, espabila, que se te hace tarde. Y no dejes todo por ahí tirao ¿eh?

a) Nivel culto
b) Nivel comùn o coloquial
c)Nivel Vulgar
d) Nivel comùn o coloquial



2ª.- Escribe verdadero o falso al lado de estas oraciones.

a) Los vulgarismos son propios del nivel culto del lenguaje. verdadero
b) El habla familiar pertenece al nivel coloquial. verdadero
c) El lenguaje culto tiene mucha riqueza de vocabulario. verdadero
d) El lenguaje literario pertenece al nivel culto. verdadero
e) El lenguaje científico-técnico habla sobre la cultura. verdadero
f) El habla familiar está cargada de matices afectivos. verdadero
g) El desorden de los mensajes es típico del nivel culto. falso

3ª.- Adapta este texto al nivel coloquial del lenguaje.

Pos aunque no tenía encasi niun rial desos cachocartones pal viaje ni na, me subí al camioneta. Aluego questaba drento del carromato queicen en la capital autobús, tuavía pude ir sentao ytó aunque to repretao, medio ringao y to tieso. Pos tuve de pagar y con pacencia me pongoservar al personal cabía alredor...
(Raymond Quenau. Ejercicios de estilo. Ed. Cátedra-1987)


Pues aunque no tenia ni uno de esos billetes para el viaje, me subì a la camioneta. Cuando estaba dentro del auto al que le llaman colectivo en la capital, todavia pude ir sentado, aunque apretado, medio cansado y tenso. Despues de pagar y con paciencia me pongo a mirar a las personas que habia alrededor...

4ª.- Realiza un esquema en el que queden claras las diferencias entre el nivel culto y el vulgar del lenguaje. Intenta que quede de esta forma: (No es necesario que copies el del ejemplo.)
Nivel culto Nivel Vulgar
Utiliza recursos para embellecer el lenguaje Utiliza refranes y frases hechas.

NIVEL CULTO

Lo utilizan las personas cultas e instruidas.
Tienen una gran riqueza de vocabulario
Cuenta con una pronunciación correcta, cuidada y adecuada
El orden del mensaje es lógico
Uso de cultismo


NIVEL VULGAR.

Lo utilizan personas de poca cultura
Solo utilizan pocas palabras
Usa oraciones cortas y sin terminar
Desorden del mensaje
Existe vulgarismo.
Utilizan muchas frases hechas
Hablan siempre igual

Ideas:

Para estar seguro de que dominas el tema debes ser capaz de escribir todas las ideas del mismo. Si recuerdas el texto que explica cada idea es que ya has asimilado la lección.

EL NIVEL VULGAR: Contiene poca cultura en su habla.Características.
EL NIVEL COMÚN: El propio habla familiar.
NIVEL CULTO: Mucha cultura y sus características.
LENGUAJES DEL NIVEL CULTO: Utiliza lenguaje científico técnico. También el lenguaje literario.

Publicidad y Propaganda.

Este video publicita la comercialización de un yogurt en este caso de el yogurt SER.
Se la utiliza a Julieta Diaz en esta ocasión ella es la persona famosa. La presencia de la famosa sirve para que la gente compre el producto, ya que todas querran tener la misma silueta que tiene ella al consumirlo.
Esta publicidad va dirigida para un target determinado en este caso a las mujeres sin determinar nivel social ni cultural.
La persona sugiere que cuando quería comer otras comidas iba a engordar en cambio al probar ese producto ya no piensa lo mismo.




En este video se ve la comercialización de una aspirina "Vent 3".
Se utiliza la presencia de una persona famosa para lograr que el receptor compre ese determinado producto ya que si lo utiliza un famoso la gente lo querrá comprar mas porque esta persona , Iliana Calabro, se muestra muy segura de lo que dice.
Contiene un target determinadamente para personas adultas y así intenta lograr su tan ansiado fin que es vender ese producto.
Sugiere que compren el producto ya que afirma que este funciona.



Esta propaganda de Señales de Transito, el objetivo es convencer a los conductores de motocicletas para que utilicen casco.
La diferencia ente publicidad y propaganda es que, la publicidad tiene como objetivo convencer al receptor para que compre un determinado producto.
Como es el caso del yogurt y la aspirina.
Pero la propaganda se dirige al receptor con objetivos de convencer al receptor para que cambie una determinada actitud por otra mas conveniente que por lo general esta vinculado con problemas sociales actuales.


TRAMA ARGUMENTATIVA:




TRAMA NARRATIVA:



TRAMA DESCRIPTIVA:












En esta publicidad vemos la connotación, ya que las decoraciones del fondo, representan a una adolescente actual y demuestra un muy buen ambiente lo que atrae su atención.
Además se utiliza el manejo de la tipografía con la cual esta escrita la marca de ropa y el isotipo en este caso es el nombre 47 Street.